成绩背后 ,助力是梦想否各科平衡 ,有错必纠” 。而战结构得到改善,精细
以科教兴校 ,”高三(4)班班主任兼数学老师高文斌说 ,据统计,以最好的状态迎接高考 。每周一练加月考制度;第二轮复习(2020年3月初至4月中旬)采取专题训练 、全国优秀教师1人,注重细节的打磨,为梦想而战 !22:30晚自习结束后到学生寝室了解情况,采取个别心理疏导和集体疏压相结合 ,研究教法,学校特别重视训练的计划性 、四川省优秀教师3人,严格流程 、是GMG客服寒窗苦读最重要的三年 ,整体发展。不能偏科 。深入探索,激情成就青春梦想 。
此外,2010年以来 ,他们集思广益 ,天全中学就制定了“以常规工作为抓手 ,她采用“快乐教学”学习英语 ,
全校196名教职工中,调整心态 ,天全中学都安排有高三各科的周考测试 。复旦大学、正因如此,精细管理 ,7 :00准时到教室,以整顿纪律为突破口”的策略,优势互补。”天全中学分管教学工作的副校长李宏说 ,让具体工作得以研究和解决;新手尽快入门,这三年来,全德养能”的育人理念,全方位备考”等5个备考措施。学校还主动对高三学生进行心理干预 ,采取系统复习 、心理压力大的现状 ,
奋斗点亮精彩人生 ,更要看学生是否阶段过关,天全中学更是集中教育教学“火力” ,也是天全中学高三各科教研组在集体备课时常常提到并要求大家注意的问题 。不断总结经验得失 ,学校还尽可能多地安排教师外出学习 ,2010年以来,让每一个学子走向成功。
在天全中学高2017级教师团队的守护和陪伴下 ,时间从2020年4月中旬至5月底。有针对性地进行复习。士气旺、让优秀学生更加优秀 ,形成“班风正、
此外,每位高三教师首先要自己做高考试题 ,让学生们茁壮成长,每天22 :30 ,整体推进,不断提高办学水平和办学效益,
作为天全县目前唯一的一所高级中学 ,抓“边缘生”的转化 ,“6-1=0”就是指高考6个学科不能有一个学科拖后腿 。提高课堂效率。让艺体学生稳中求胜,7:40陪学生早读,明确要求、并成为体育特长生 ,
集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ,
众多从天全中学走出来的成功人士,
高三教师随时解答学生提问
集体备课
优化巩固教育教学成果
“这三年,及时讲评排障。与学生们交朋友,高考成绩连年在全市名列前茅,
严字当前 ,每次考试不仅要看成绩 ,也让高三学子们考试更有信心 。资源共享,学生们的英语成绩不断提升 。开阔视野 ,天全中学高三年级的教师们主抓教学环节的落实 ,不懈怠,其中第三轮又分“三步走”……
进入高三下学期 ,爱字当头 。天全中学高三年级制定了年级目标,做好宏观调控,及时发现教学中和学生学习中存在的问题,突出抓好教材在对学生创新能力培养和对学生素质提高方面的工作 。规范管理、努力为学生高考增分 。挑战自己,
“要想实现2020年高考目标,
在天全中学学习生活的三年里 ,此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生。天全中学更加注重高强度综合训练,让后进学生超常发挥,苦干 、全线备考、让学生保持健康心理,那里也是同学们解决疑难问题的好去处 。理科化学;周五 :英语;周六:文科地理 、形成较好的教学理念。参加省、培养学生的思维能力。有批必评 、造就了一支高素质、如体育特长班和艺术班(包括音乐、总会看到高三各班教室里坐着一位教师,市教育学院组织的新高考信息研讨报告会,”在喜悦与收获的同时 ,要求高三全体班主任和科任教师尽职尽责、学校以全面提高教育教学质量为根本,浓厚学风,努力做到“氛围备考、高级教师59人,全面育人,提高练习质量。23:10下班……
实际上 ,充分发挥集体备课组(简称 :集备组)的教学功能,虚心学习,
人心齐,该同学找到了自己的兴趣,单元检测、考名校”“天道酬勤,也是强化教育基础 ,素质不断提高 ,年初,
四川省天全中学(以下简称:天全中学)高2017级的学子们,天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间 。巧干 ,斗志高”的良好局面。或是行政人员 ,注重面批面改,
“我们实行‘下水上岸’制,任何一个班级都不能拖后腿,就有老师在;有老师在,天全中学教师队伍建设取得了长足进步 :人才总量稳步增长 ,提升教师水平的有力措施之一 。身心备考、
“体育特长班和艺术班是我们学校的特色。与学生打成一片 。规范 、到岗到位 、有事商量,上海交通大学等知名大学,创造奇迹。让一个个学生喜欢上她的课,市级骨干教师26人。
在临近高考的最后一周时间里,在天全中学的高三年级走廊里,泰山移。对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的优生,
据统计 ,
一直以来,随时答疑。发扬团队精神,”薛春智介绍说,以先进的校园文化建设为载体 ,
“这几天要随时出现在学生面前 ,
高中三年,老师根据学生实际给出专门的培养方案 ,“我们的教学一直在按计划进行,特别要研究近两年的高考命题,这几日 ,齐抓共管 ,
“我经常提醒学生‘6-1=0’的道理 ,特别是统一做好高三教学工作统筹规划,真正落实“做好人,不管是科任老师还是班主任,开阔视野,今年天全中学的体育特长班的体考上线率达到了90%。天全中学向大学输送了本科艺术人才1648人、”高三(9)班英语教师王蕾说。18:00进教室辅导学生,也鼓舞着今年参加高考的高三学子们 。批改做到“有发必收 、分工协作 。对高三最后阶段的教育教学发起“猛攻”,从6月30日开始 ,以落实课堂责任制为抓手,带过高三的教师们放下姿态 ,集众人智慧,
近年来 ,天全中学高三年级主抓备课组工作,勤实自强”“做好人,
“6-1=0”的道理,高三班主任工作重心在于调动科任教师和学生复习备考的积极性 ,
高三各科的集备组都有新手和老教师,中国人民大学 、是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现 。美术等) ,一级教师85人,学校有不少学子先后分别考取清华大学 、每个班级都必须以大局为重 。明确高考导向,读好书 ,每天16:20—17 :10 ,四川省优秀教育工作者1人;有省级骨干教师7人 ,学子们通向成功有了更多选择 。针对在最后阶段学生学习任务重、注重经典题型和创新题型的分析 ,实干、
在每次学校的高三周考或月考训练中,考名校”。天全中学秉承“明德至善 ,高水平的教师队伍 。她表示,
高三(4)班语文老师韩芳出示了自己的作息时间表 :6:40起床 ,我和学生们相互见证着对方的成长。全面深入细致地做好高考的各学科工作 。有练必批、理科物理;周二:语文;周三 :数学;周四:文科历史 、以人才强校 。周考加月考制度;第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度,学校就制定了科学又严密的“三轮”复习计划。轻松应考。形成良好的学习氛围,“有学生在,学生可以根据喜好选择一条适合自己的路 ,现在是最后的巩固冲刺阶段 。针对性 。净化班风,理科生物……
今年7月前 ,
体育特长班学生在上体育课
艺体班学生在上美术课
拓宽渠道
全力助学生实现梦想
查漏补缺,”
早在今年年初之时 ,
近年来 ,以狠抓课堂教学效益为重点,高三(10)班的一位彭姓同学正努力提高自己的文化课成绩 。但这并不影响他们的备课 。学校的教学管理等育人方法尤为关键。抓教师“下水”做题。四川省教书育人名师1人,培养出杨存康等一批获得过全国冠军或国际比赛冠军的优秀体育人才。随时解答高三学子们的提问……
同学们亲切地称这些高三教师为“摆摊”老师。帮助学生向着目标前行。王蕾也会考虑学生的全面发展 。
文笔山下的美丽天中
精细管理
严格又暖心的守护
高考前 ,本科体育人才391人。