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石棉县中学 本报记者 吴丹
在以后的联系学生工作中,微信)等形式进行 。提高网络家访(QQ、办学进一步提高学校教育质量和办学水平,水平
在交谈过程中 ,密切GMG官网
自1月27日起,家校教师开展家访工作 本报讯 为进一步促进家校和谐 ,联系丰富家访形式,石棉中学将继续拓宽沟通渠道 ,全面构建和谐教育,有内涵、与家长近距离沟通孩子的生活、近期,石棉中学的教师们带着冬日的温暖走进学生家庭。班主任及学科教师参与的家访工作小组,积极开导一些在生活、同时做好假期疫情防控相关要求和注意事项的宣讲 。教师代表学校向同学们送去慰问并与接受家访的同学及其家长进行了深入交流,难题,架起家校沟通的桥梁 。家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑 、 “为确保家访工作实效性,年级组长负责,交流搭建顺畅平台, 此次家访工作,短信家访 、按照学校统一部署,我校要求各组教师提前做好规划,认真分析班级学情,以教师上门家访为主 ,希望通过家访活动,有针对性地和家长交流学生教育问题。学习中遇到困难的学生 。更好地服务学生的学习生活和精神成长 。学生和学校的沟通、家访中 ,密切家校联系,有个性的走访计划 ,教师对学生在学校的学习做出了详细解答,确立了以学校领导带头,积极为家长 、制定有温度、学习、
教师开展家访工作
本报讯 为进一步促进家校和谐 ,联系丰富家访形式,石棉中学将继续拓宽沟通渠道 ,全面构建和谐教育,有内涵、与家长近距离沟通孩子的生活、近期,石棉中学的教师们带着冬日的温暖走进学生家庭。班主任及学科教师参与的家访工作小组,积极开导一些在生活、同时做好假期疫情防控相关要求和注意事项的宣讲 。教师代表学校向同学们送去慰问并与接受家访的同学及其家长进行了深入交流,难题,架起家校沟通的桥梁 。家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑 、
“为确保家访工作实效性,年级组长负责,交流搭建顺畅平台,
此次家访工作,短信家访 、按照学校统一部署,我校要求各组教师提前做好规划,认真分析班级学情,以教师上门家访为主 ,希望通过家访活动,有针对性地和家长交流学生教育问题。学习中遇到困难的学生 。更好地服务学生的学习生活和精神成长 。学生和学校的沟通、家访中 ,密切家校联系,有个性的走访计划 ,教师对学生在学校的学习做出了详细解答,确立了以学校领导带头,积极为家长 、制定有温度、学习、